金竹童顏部落格

2008年的一個午后

捎來一個對學校的祝福

表明他是陳國展，他看到金竹國小小朋友因為版畫得到大獎，特別致電恭賀

本週週一學生朝會時間，訓導組長特別準備交通安全相關宣導事項與全校所有的同學分享。

藉由故事、標語及問答方式，將維護自身安全與遵守交通規則的觀念與作法，傳達給全校所有的孩子們。

每個人對學校都有著自己的期待與夢想

但有時礙於經濟或其他因素

無法在短時間內打造一個真正想要的學習環境

颱風侵襲，縣府臨時做了上班不上學的決定

到校後  發現老師們都已到校

遠來的夥伴  六點左右就得上路

雖然才七位新鮮人
學校仍煞有其事的為孩子迎新
一個都不能少的器度與堅持  了然於胸

新的學期新的希望，我們以辦喜事的心情一起迎接孩子的第一天，為新的學習留下最美好的印記！

好的開始，將是為學習打開新的扉頁，讓小一生感受到學校的喜悅和歡喜，我們希望孩子因為喜歡閱讀更進而喜歡學校，素有花園小學的金竹國小，在這個學習的起點，以「感恩˙歡喜」當作迎新的禮物，希望小朋友對當地的特產有更深的體認與感恩，我們結合當地的特產-龍眼桂圓，用桂圓樹枝編織個「桂冠」，在這個始業式裡將閱讀融入，我們以喜悅和期勉為孩子戴上最高榮譽的桂冠，期勉『歡喜閱讀˙金竹起步』，讓竹節搖曳，有品有節，伴隨小朋友一起成長。

歡喜閱讀是我們對孩子的期許，金竹國小全體師生竭誠歡迎全校所有家長一起來參與本次閱讀講座，用孩子的高度陪他閱讀，建立起最親密的關係，掌握閱讀的幸福，營造書香家庭的氣氛！

新的學期新的面貌

新的開始心的學習

 假期中  學校老師  社區人士  工程人員

教育部將於9月18日辦理全國活化校園閒置空間節資源教育中心活動成果會

邀請學校辦理展示及解說

97.98-99年學校因為教育部節資源教育中心的設置

雨水最多的地方  青草最綠

耕心最深的地方  人情最豐

宜美老師在金竹一年